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Società Italiana di Psicologia e Pedagogia
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Online - A scuola di linguaggio: le difficoltà del bambino e l’intervento educativo


A scuola di linguaggio: le difficoltà del bambino e l’intervento educativo


                                                                                                                                                                       STAMPA

 
Quando il linguaggio si presenta carente o difficilmente comprensibile i bambini vivono una situazione di disagio che può ostacolare, fin dall’inizio, il loro percorso scolastico e pregiudicare i processi di apprendimento. E’ importante riconoscere precocemente le caratteristiche delle principali difficoltà che si possono presentare in questa fase dello sviluppo.  Il corso le illustra in modo semplice, con esempi concreti, e presenta attività utili al potenziamento dell’espressione verbale e della  comprensione che rappresentano le basi sicure per tutto l’apprendimento.
 
 
A cosa serve questo corso?
 
  • A conoscere le difficoltà  e i Disturbi di linguaggio più frequenti nei bambini dai tre ai sei anni
  • A conoscere strumenti per osservare sistematicamente l’evoluzione del linguaggio
  • A conoscere attività per favorire l’evoluzione del linguaggio in collaborazione con la famiglia e gli specialisti
  • A favorire la prevenzione delle difficoltà di apprendimento conseguenti alle difficoltà linguaggio

       
 
Il corso si articola in 4 moduli per un totale di 5 ore di formazione, suddivise in:
 
  • Video lezioni
  • Materiali scaricabili
  • Indicazioni pratiche e proposte di attività da proporre ai propri alunni
     
 

Programma
 
 
Primo modulo    Il Bambino con difficoltà di linguaggio
 
  • Le cause delle difficoltà di linguaggio
  • Ritardo o disturbo del linguaggio?
  • Difficoltà di linguaggio e altre patologie
  • La balbuzie
  • La Deglutizione atipica
  • Il bambino straniero
           
 
Secondo modulo L’intervento educativo
 
  • Breve introduzione
  • Da dove partire?
  • Osservare per rilevare le competenze: prestazione di strumenti
  • Che cosa si può fare a scuola e a casa
       
 
Terzo Modulo Indicazioni e attività
 
  • L’atteggiamento educativo per supportare il bambino
  • Attività per migliorare la comprensione del linguaggio
  • Giocare con la bocca
  • Parole da imparare
  • Attività per la costruzione della frase
  • Attività per stimolare la narrazione
  • Giochi meta fonologici
             
 
Quarto modulo Difficoltà di linguaggio e apprendimento scolastico
 
  • Quali possono essere le conseguenze delle difficoltà di linguaggio sull’apprendimento scolastico?
  • Come aiutare i bambini?
 
 

Valutazione e attestato finale
 
Alla fine di ogni lezione è previsto un breve test di autovalutazione. Al completamento di tutte le lezioni i partecipanti riceveranno l’attestato di 5 ore di formazione riconosciuto dal MIUR.
 
 

Docenti
 
Giuseppina Gosciu Logopedista, svolge attività clinica e formativa sui disturbi di linguaggio e dell’apprendimento. Ha pubblicato testi alle competenze linguistiche e agli aspetti fonologici.
 
Martina Palavisini Logopedista, svolge attività clinica e formativa, effettua screening in ambito scolastico per l'individuazione precoce delle situazioni di rischio. Dal 2014 è didatta presso la S.I.P.P.
 
Sandra Matteoli Pedagogista, ha insegnato nella scuola Primaria, attualmente si occupa della prevenzione delle difficoltà e dei Disturbi di Apprendimento, svolge attività di consulenza pedagogica presso vari Istituti scolastici, è didatta presso la SIPP ha pubblicato testi per docenti e bambini. Ha un incarico di docenza al Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria all’università di Pisa.
 
 

Costo
 
Il costo del corso è di euro 25,00
 
 

Modalità di iscrizione
 
Inviare a segreteria@sipponline.org  
 
1. una mail con i seguenti dati: nome e cognome, luogo e data di nascita, residenza, professione, codice fiscale, recapito telefonico, indirizzo mail, titolo del corso.
 
2. la ricevuta di pagamento della quota di partecipazione.
 
 

Modalità di pagamento
 
Pagamento con carta del docente
 
Per creare il buono spesa accedi con il tuo Spid alla piattaforma ministeriale  
 
   https://cartadeldocente.istruzione.it                
 
clicca la voce “Crea buono” dal menu in alto a sinistra
 
si aprirà la schermata “Per quale tipologia di esercizio/ente?”
 
clicca su “Fisico”
 
scegli l’ambito “Formazione aggiornamento”
 
scegli la voce “Corsi aggiornamento enti accreditati ai sensi della direttiva 170/2016”
 
inserisci l’importo corrispondente
 
scegli il comune “Casciana Terme Lari”
 
clicca su “Crea buono”
 
Verrà generato un buono spesa contraddistinto da un codice che dovrà essere inviato tramite mail a segreteria@sipponline.org come ricevuta di pagamento.
 
La segreteria provvederà a validare il buono e ad inviare in circa 3 giorni lavorativi una mail per la registrazione alla piattaforma ed accedere ai corsi.
 
 
Pagamento con bonifico bancario
 
Nella causale indicare il Nome del corso a cui ci si vuole iscrivere, IBAN IT36N0637005485000010004443
 
La segreteria provvederà, dal momento del ricevuto pagamento, in circa 3 giorni lavorativi ad inviare le credenziali (username e password) per accedere al corso.
 
 
Pagamento con PayPal
 
Nella causale indicare il Nome del corso a cui ci si vuole iscrivere all'indirizzo: segreteria@sipponline.org
 
Inviare alla segreteria all'indirizzo segreteria@sipponline.org la copia del pagamento.
 
La segreteria provvederà, dal momento del ricevuto pagamento, in circa 3 giorni lavorativi una mail per la registrazione alla piattaforma ed accedere ai corsi.
 
 

Nota:
 
Ogni corso resterà attivo per sempre, si può accedere al corso 24 ore su 24 con qualsiasi dispositivo e può essere interrotto e ripreso in ogni momento dallo stesso punto in cui si è lasciato. Si possono scaricare sia il materiale di studio, sia gli strumenti e le attività da usare nel proprio lavoro. Attraverso le prove di verifica si valuterà il percorso, tali prove saranno considerate per il rilascio, a conclusione del corso, di un attestato formativo, che sarà inviato dopo l'approvazione dei docenti.

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